Участники форума «ПЕРСПЕКТИВЫ СПОСОБНОЙ И ТАЛАНТЛИВОЙ МОЛОДЁЖИ» организованного УО «Гродненский государственный университет имени Я.Купалы»  Подробнее ...  

  С 30.04 по 4.05.2012 проходил VI Международный конкурс «Математика и проектирование» в г.Москве, участником которого стал ученик 8 класса ГУО «Гимназия №1 имени К.Калиновского г.Свислочь» Синица Денис, руководитель Синица А.А., учитель физики и информатики. Представленный проект «Ребусы по информатике» отмечен Дипломом III степени и памятным призом. Организаторы конкурса: Академия социального управления (г.Москва), Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова и Институт математики и информатики Болгарской Академии наук. Председатель жюри конкурса: Розов Николай Христович, член-корреспондент Российской Академии Образования, доктор физико-математических наук, профессор МГУ имени М.В. Ломоносова.

  А как всё начиналось? Гимназическая конференция, районные открытые конференции в Свислочи, Мостах, Слониме, конференция учащихся и студентов Гродненского государственного университета имени Я.Купалы – это список конференций, в которых обычно принимают участие наши  гимназисты.       Подробнее ...

Это интересно может быть даже для взрослых, а для для детей тем более. Развитие, обучение и не только. Смотрите сами. А для начала попробуйте разгадать РЕБУСЫ.      Подробнее ...

  27 апреля 2012 года  на базе ГУО «Гимназия №1 имени К.Калиновского г. Свислочь» состоялось методическое объединение педагогов социальных и педагогов-психологов  Свислочского района  «Роль СППС в профилактике табакокурения, алкоголизма, наркомании и формирование ответственного поведения среди подростков».  Подробнее ...

 Сайт для просмотра видео уроков:

http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=OGRz1P_AFr0

Иногда очень правильным решением для учителя будет верно организовать работу на уроке. Одни ученики знают много, а другие ничего...     Подробнее ...

 20-го апреля в главном корпусе Гродненского государственного университета в рамках недели факультета проходила конференция учащихся и студентов. Второй год подряд факультетом математики и информатики при поддержке Управления образования Гродненского облисполкома проводится Региональная конференция школьников и студентов младших курсов вузов "От Альфа к Омеге ..."     Подробнее ...

       27 марта в гимназии №1 г.Свислочь состоялся районный семинар для руководителей учреждений общего среднего образования «Деятельность учебно-методического кабинета учреждения общего среднего образования по методическому сопровождению образовательного процесса».         

Подробнее ...

24 марта в Сш №2 г.Свислочь состоялась VI  учебно-исследовательская открытая районная конференция «Шаг в будущее».  Подробнее ...

        15 марта в гимназии состоялась VII гимназическая научно-практическая конференция "Первый шаг в науку". В конференции приняло участие 38 учащихся и 21 педагог, было представлено 25 работ.  Подробнее ...

Полная версия брошюры №4

Задания 2-го тура текущего учебного года

        Вы готовитесь к олимпиаде?!

Материалы для подготовки к олимпиаде в 4-м классе:

по русскому языку

по математике

интерактивные задания по математике: вариант 1, вариант 2

       3 марта в Гродненском ИРО состоялся семинар учителей информатики, руководителей МО учителей информатики. Кроме основного запланированного вопроса для обсуждения и работы были выдвинуты еще несколько очень важных элементов развития образовательного процесса в УО.

     Подробнее ...

        Закончился областной этап олимпиад. Наши гимназисты выступили достойно. Филатова Дарья продолжит участие в олимпиадном движении на республиканском этапе. Пожелаем ей удачи! А остальным учащимся и их руководителям - дальнейших достижений.

      Подробнее ...

     24-26 февраля в УО "Минский государственный областной лицей" состоялся XVI республиканский конкурс исследовательских работ учащихся общеобразовательных учреждений.  

      Подробнее ...

      23 февраля состоялась научно-практическая конференция студентов и школьников, посвященная 72 годовщине основания Гродненского государственного университета им. Я.Купалы. Конференцию организовал физико-технический факультет ГрГУ. который располагается в бывшем здании дворца "Юность" по ул. Врублевского.    

      Подробнее ...

16 февраля 2012г. команда гимназистов в составе: Славецкая О., Савко А., Пекарь О., Бубенчик Ан., Сидорук Ел., Здановская Ан., Синица Д., Синица А.А. (руководитель) была приглашена на 15 (юбилейную) конференцию учащихся в гимназию №1 имени Карского г.Гродно.    Подробнее ...

 8 декабря 2011 а базе средней школы №2 города Свислочь состоялся республиканский семинар-акция "Учитель года - образованию Свислочского района". А если сказать другими словами, то к нам прилетели ЖУРАВЛИ - учителя конкурсанты республиканского конкурса педагогического мастерства "Учитель года". Это были конкурсанты разных лет. Их представление себя просто заинтриговало, а данные ими уроки привели в восторг. Подробнее ....

В сентябре 2011 года педагогический коллектив гимназии пополнился учителями английского языка Прокопик О.С. и Харкевич Ю.Ю. Молодые педагоги под руководством опытных наставников делают свои первые шаги в педагогической деятельности. Посещенные уроки свидетельствуют о том, что Оксана Сергеевна и Юлия Юрьевна стараются воплотить в жизнь все то, чему их научили ранее. Подробнее ....

23.11 2011 года в 6 «А» классе состоялся открытый урок математики по теме «Деление десятичной дробим на натуральное число». Учитель А.Р. Ломец в ходе урока продемонстрировала возможности использования интерактивной доски для развития познавательной активности учащихся и повышения качества образования.

Подробнее ....

11.11.2011 года на базе гимназии состоялось методическое объединение учителей иностранного языка Свислочского района по теме «Обязательный выпускной экзамен по иностранному языку как фактор стимулирования развития устной иноязычной речи учащихся».

Подробнее ....

22.11.2011 в гимназии №1 имени К.Калиновского состоялось методическое объединение учителей физики и астрономии Свислочского района. Основной темой для обсуждения была представлена "Технология модульного обучения".

Подробнее ....

Внимание!
Оргкомитет клуба "Юный информатик" приглашает всех, кто любит с пользой проводить время у компьютера, к сотрудничеству. Мы надеемся, что вас заинтересуют задания первого тура 2011-2012 учебного года.
Задания!

HTML-конструирование - это совсем не просто. Но тема актуальна в наше время. Наверное поэтому она изучается в 11 классе на уроках информатики. Самое интересное, чего пока не понимают ученики, что изучение её начинается с более тяжелого конструирования веб-страниц, которым не пользуются те, кто этим занимается постоянно. Почему? Зачем вообще изучать то, что не пригодится далее??? А это совсем не так. Дело в том, что если показать способы создания сайтов легкие, то этот способ никто не захочет изучать. Но для тех, кто этим серьезно занимается, очень важно понимать основной принцип кодирования сайтов. Предлагаем Вам немного материала по конструированию страниц в блокноте.   Подробнее...

    Об интернет-олимпиаде школьников по физике  http://barsic.spbu.ru/olymp
Олимпиада организована Санкт-Петербургским государственным университетом (СПбГУ) и Санкт-Петербургским государственным университетом Информационных Технологий, Механики и Оптики (СПбГУ ИТМО).
Она - для тех учащихся 7-11 классов, кому интересна физика, и кто на достаточно высоком уровне знает математику и владеет компьютерными технологиями. Её основное отличие от других олимпиад заключается в использовании виртуальных лабораторий. Конечно, мы не можем обеспечить всех реальными установками, наш эксперимент - на основе моделей. Но мы постарались максимально точно воспроизвести те особенности, которые присущи реальному физическому эксперименту. Участникам олимпиады выдаётся набор инструментов, с помощью которых он должен выполнить задания. Практически для всех заданий существует большое количество путей получения правильного решения. То, какие инструменты выбрать, и какие действия предпринимать, должен самостоятельно выбрать участник олимпиады.
Как бывает и в науке, и в жизни, не всегда удаётся сразу получить правильный результат. Особенно в эксперименте. Участник олимпиады сразу после отсылки отчёта на сервер получает выдаваемую компьютером информацию о правильности или неправильности результатов, и может переделать неправильно выполненные части задания. Правда, получает при этом небольшие штрафные баллы.
Кроме моделей виртуальных лабораторий в наших олимпиадах имеются тесты, позволяющие проверить базовые знания участников. Прохождение теста позволяет повысить ваши баллы, но без успешного выполнения нескольких заданий виртуальных лабораторий не даёт возможности стать призёром олимпиады.       Подробнее...

    Физика - наука о природе. И ее изучение в школе стоит на ведущем месте. Она объясняет явления природы. И больше всего ученики любят те уроки, где можно экспериментировать.

А лабораторные работы - это как раз те уроки, где ученики самостоятельно проводят эксперименты. Подробнее...

      Зачем мне модульное обучение?

Педагог на уроке один, а учеников - много. Чтобы всем был доступен и понятен план работы на уроке, чтобы некоторые задания, очень важные и ценные, рассмотреть индивидуально в темпе ученика...

Предлагаю очередные модули по физике для 7-го класса на тему "Решение задач по теме "Графики пути и скорости при равномерном движении"".

Модуль (ВАРИАНТ 1), модуль (ВАРИАНТ 2)

Буду очень признательна, если кому-то понравятся модули или наоборот. Оставьте свое сообщение на форуме "Модульное обучение".

Учитель физики и информатики Синица А.А.

    Урок физики в 8 "А" классе проходил в бурных обсуждениях и спорах.

1. Почему форточки делают в верхней части окна?

Ответ ученика 1: чтобы теплый воздух не уходил из комнаты.... (неверно)

2. Почему нагревательный элемент у электрочайника находится внизу?

Ответ ученика 2: так удобнее... (неверно)

3. Если к зажженной свечке поднести ладони на одинаковые расстояния сбоку и сверху, то какая ладонь нагреется быстрее? Почему?

......

Список вопросов можно продолжать. Но вот неординарные, оригинальные ответы учащихся запомнить было сложно: так много их было.  Продолжение...

    Кроссворд как домашнее задание? Хорошо или плохо? А вы пробовали составлять кроссворды? Ученики 6-7 классов редко хорошо справляются с такими заданиями. Про младших школьников сказать нечего, а вот про старших хотелось бы... Кроссворд - это возможность для ученика потрудиться. Возможность его создать есть у каждого и по силам всем. Да, уровень будет разный. Но труд любого ученика будет оценен учителем. А самое главное, что ученик создаст что-то свое, а заодно и тему подучит. Предлагаем Вам познакомиться с кроссвордом ученика 8-го класса Синицы Дениса по русской литературе на тему "Греческая трагедия"  Смотреть

1 верасня ў кожнай школе Беларусі прайшлі урокі прысвечаныя РАДЗІМЕ. Адзін з такіх урокаў адбыўся ў 8 "А" класе нашай гімназіі. Класны кіраўнік Інеса Яўгеньеўна Семяняка агучыла тэму: "Твая зямля, твая радзіма, названа светла Беларусь".

  Урок пачаўся словамі нашага славутага земляка, вялікага беларуса Францыска Скарыны: "Жывелы, якія ходзяць у пустыні, ведаюць ямы свае, птушкі, якія летаюць у паветры, ведаюць гнезды свае...". Працяг...

   Уважаемые коллеги физики и их талантливые и пытливые ученики! Приглашаем Вас поучаствовать в работе клуба "Физикус" в 2011-2012 учебном году. Методическое пособие с решениями заданий прошлого учебного года и заданиями нового учебного года